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人力发电,还是鸡肋了点，总不能以后教室里点灯，就安排两个人在后面不停蹬车吧。
那这是上课呢？还是看杂耍呢？
苏月琢磨着,还是得把发电机改进改进，最好能用其他力代替人力,她正琢磨着,她爸带来了一个噩耗。
“上学？”
苏长河殷勤地夹了一筷子鸡蛋给她，以示自己的清白,“你陈伯伯不是咱们前进小学的校长吗？他这是在履行劝学的责任哪。”
说着,他指指苏月,“你,适龄儿童。”
“可我不是……”适龄儿童啊！
“那你的小伙伴都上学去了，你一个人不是也闲着没事吗？”
“谁说我没事了？我忙着呢？”
苏长河对自家每天睡到自然醒的闺女表示怀疑，苏月严肃道：“真的！我还要改进发电机呢！最近正在尝试用什么力来代替人力……我干的都是正事！”
“这个事你去上学也能继续干呀，陈校长肯定支持,还能把你的小伙伴都带上，当初咱们去找严教授，不是你自己说要好好学习的吗？”
“我有学啊,书架上的书我都看了，就算要学,也不用去学校吧？大哥二哥他们的课我都会啊……”
苏长河其实觉得自家闺女去学校也行，她一个人在家也是东一榔头西一榔头，今天看这个书,明天又对那个感兴趣，看着看书挺多，关键是他和他妈也不知道她看到哪儿了？看得咋样？
与其这样瞎折腾，还不如把基础课程再顺一遍,打好基础总没错，哪怕以后再盖高楼，也是磨刀不误砍柴工。
不过，这小丫头片子道理忒多，他是没办法说服了，只能如实告知陈志强。
苏月还以为说走她爸，上学这事就过去了，谁知道她爸的老大哥、她的陈伯伯亲自找上她。
“伯伯知道你聪明，但是就像玉石，天然的璞玉再美，也需要雕琢，只有经过雕琢，璞玉才能绽放出更加璀璨的光芒。”
“伯伯给你讲一个故事，古代有一个叫方仲永的孩子……他年幼的时候那么聪明，称得上是个小天才，结果因为没有接受后天的教育，最后变得和普通人一样了。历史上还有一位叫江淹的人……”
“小丫为什么不愿意去上学？你要是觉得学校的课程太简单没意思，去学校也可以继续自学，老师们不会束缚你，你可以把老师们当成学习的工具，在自学的时候，遇到不会的不懂的，可以问老师，老师不一定知道，但可以和你一起想办法，俗话说三个臭皮匠赛过诸葛亮……”
“你要是还有什么问题，可以提出来，我们一起商量……你不想和小伙伴们一起玩吗？你在学校，下课的时候就可以找他们，多方便呀，还有……”
苏月从来没想到有人这么能念叨，她这位陈伯伯真是太能说了！
从伤仲永说到江郎才尽，从个人理想说到国家发展，晓之以理动之以情，苏月很想大声吼一句：师父你别念啦！
最后受不了陈伯伯一日三念的苏月，垂头丧气地答应上学，苏长河默默捂嘴笑，心道：臭丫头，终于有人治你了吧。
事实上，上学并没有苏月想象中那么令人烦躁，她也没有跟其他学生一起上课，而是在教师办公室，陈志强在他的桌子边给她安排了一个位置。
自从陈志强去学校后，教师办公室里又搬来了一张桌子，葛小莲把自己的桌子搬到南边窗户，和柴秀面对面作伴，东面窗户就留给了他。
现在窗边位置归了苏月，陈志强把自己的东西都腾到桌角，跟苏月说：“桌子你想怎么用怎么用，那边抽屉里有我的铅笔钢笔还有本子，你要用就直接拿，有问题就叫我，或者和两位老师说也行。”
柴秀和葛小莲早听陈志强说过苏月的事，两人看着那么小一人趴在桌子上写写画画，都觉得有点不真实。
这天下竟然真有神童？不对，应该说，乡下，前进大队竟然有神童？
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